數學科


數學科

課程目標

1. 加強學生建立數字感、符號感、空間感及度量感和鑑賞結構和規律的能力  
2. 加強學生運用數字、符號及其他數學物件的能力
3. 培養學生對數學學習採取正面的態度,從美學和文化的角度欣賞數學的能力
4. 培養學生探究、批判性思考、創意、及數學推理的能力
5. 培養學生利用數學來建立及解決日常生活問題、數學問題、及其他有關學科的問題的能力
6. 加強學生與別人溝通及能以數學語言清楚地表達意見的能力

校本課程

本校數學科課程乃參照教育統籌局課程發展處數學科的課程建議而設計。我們採用多元化的學習活動:老師的授課會利用不同的教具輔助學習,學生有分組活動及製作手工。我們給予學生多元化的習作,包括工作紙、練習簿和作業。我們為每年級都加設了增潤課程,目的在於加強學生對某個數學課題能有更深的了解和探究。我們採用進展性評估,於一個學期內會有三次測驗及一次考試。在課堂以外,我們透過校內數學問答比賽、奧林匹克數學訓練來豐富學生的數學學習經驗及增加學生對學習數學的興趣。

連結

1. 新亞洲出版社有限公司
http://www.newasiabooks.com/maths2005/index.htm

2. 教育出版社

http://ephhk.popularworldhk.com/zh/home.do

3. 數學故事、趣味數學

http://www.mathland.idv.tw/

4. 趣味數學題

http://www.hkedcity.net/iclub_files/a/1/237/webpage/question/more.htm

5. 魔術方陣

http://www.tces.chc.edu.tw/center/math/magic/magic.htm

6. 英數網站

https://www.ixl.com/promo?partner=google&campaign=1085&adGroup=Math-Specific+K-8&gclid=CPzNr72tlMoCFZd6vQod6zgJ7Q

7. Fun Brain

http://www.funbrain.com/cgi-bin/getskill_s.cgi?A1=selects&A2=math&A4=0&A7=0

8. 立體圖形

https://www.geogebra.org/b/XCZwsytr#chapter/8269