與港鐵合作飛翔教室(紀錄片放映室)

乘著港鐵，探索無垠宇宙

我們的「飛翔教室」是一個獨一無二的學習空間。透過港鐵捐贈退役列車車廂部件的巧妙佈置，我們將教室打造成一列駛向知識的列車。在這趟旅程中，學生們可以：

穿越時空： 乘坐時光機，穿梭於古今之間。例如，觀看《與龍同行》紀錄片，探索恐龍時代的神秘面紗。

遨遊宇宙： 利用天象模擬軟件，飛向火星、月球，甚至更遙遠的星系。

潛入深海： 透過《藍地球》紀錄片，潛入深海，探索神秘的海底世界。

與港鐵迷攜手打造夢想教室

在「飛翔教室」的籌備過程中，我們發現校內有許多熱愛港鐵的學生。他們對港鐵的知識遠超我們的想像，為我們提供了許多寶貴的建議。 從室內空間設計、展示品採購到佈置擺放，這些小夥伴們都積極參與，貢獻了自己的智慧和力量。

寓教於樂，培養全方位人才

「飛翔教室」不僅是一個學習空間，更是一個充滿趣味的探索樂園。我們將港鐵的四條線路與學校的校訓「仁愛、忠誠、貞潔、毅力」相結合，將港鐵站名與學生們的良好素質相呼應，寓教於樂，培養學生們的綜合素質。

社區聯繫

我們積極與九龍城、西貢及梅子林等地區組織合作，開展了一系列的社區考察活動。學生們將走出校園，深入社區，親身體驗社區生活，了解社區歷史文化，並積極參與社區建設。

多元化的考察主題

社區人文： 探索社區獨特的人文風情，了解當地居民的生活方式和價值觀。

社區故事： 聆聽社區長者的故事，挖掘社區深厚的歷史底蘊。

社區發展： 探討社區發展的現狀與挑戰，思考如何平衡保育與發展的需要。

學生參與，激發創意

在社區考察的過程中，我們鼓勵學生們積極參與，提出自己的想法。學生們可以：

觀察與記錄： 對社區的環境、建築、人文等方面進行觀察和記錄。

採訪與交流： 與當地居民進行交流，了解他們的需求和想法。

提出建議： 基於對社區的了解，提出改善社區的建議。

參與社區活動： 積極參與社區的各種活動，為社區貢獻自己的一份力量。

賽馬會『敲敲記憶』藝術科技及文化教育計劃

我們亦參與了由香港賽馬會慈善信託基金捐助、設計及文化研究工作室主辦的「賽馬會『敲敲記憶』藝術科技及文化教育計劃」。這個計劃旨在通過探索香港各區的歷史文化，培養學生對歷史的興趣，增強對社區的歸屬感。

活動特色

社區導覽： 學生們走出校園，在專業導師的帶領下，走訪社區內具有歷史價值的地點，如古蹟、廟宇、舊街巷等。

互動體驗： 透過實地考察、藝術創作、科技應用等多種形式，讓學生們深入了解社區的歷史文化。

跨學科學習： 將歷史、地理、藝術、科技等多學科知識融為一體，培養學生的跨學科思維能力。

社區參與： 鼓勵學生將所學所思回饋社區，參與社區文化活動，提升社會責任感。

學生收穫

增強對社區的歸屬感： 透過對社區歷史文化的深入了解，學生們對自己所生活的社區產生了更強烈的認同感和歸屬感。

培養歷史興趣： 學生們對歷史產生了濃厚的興趣，了解到歷史與我們生活的密切聯繫。

提升人文素養： 學生們在活動中培養了觀察、分析、表達等能力，提升了人文素養。

促進團隊合作： 學生們在團隊合作中共同完成任務，增強了合作意識和溝通能力。